Развиваем критическое мышление: 6 эффективных стратегий

Время чтения: 6 мин.

Традиционная школьная система не заточена на развитие критического мышления. Учителям проще требовать подчинения правилам, чем развивать инакомыслие. Значит, стратегия развития критического мышления должна закладываться родителями. Желание взрослых решать все за ребенка лишает ребенка самостоятельности и умения брать на себя ответственность, а неумение детей критически мыслить может сослужить дурную службу, потому что не у всех людей, контактирующих с детьми, благие намерения. Послушный ребенок удобен для взрослых. Учителя и родители хвалят таких детей, но в жизни большего успеха добиваются люди, умеющие спорить, логически мыслить, отстаивать свою точку зрения. 

Как научить ребенка мыслить гибко

Мы живем не в идеальном мире, взрослые не могут круглосуточно защищать ребенка от потока разного рода информации, от плохих людей и неблагоприятных событий. А развить у него критическое мышление, чтобы он сам мог себя защищать и анализировать информацию, могут. В наших реалиях умение проверять истинность информации, осмысливать ее и применять – жизненно важный навык. Как развивать критическое мышление у детей? Есть простые методы.

  • Дети должны спорить и отстаивать свою точку зрения.
  • Дети должны знать о вариативности выбора. Покажите им эти варианты.
  • Научите ребенка мыслить самостоятельно, делать собственный выбор и предвидеть последствия своих действий.
  • Научите ребенка отстаивать личные границы и не идти на поводу у манипуляторов.
  • Объясните детям простую мысль: если ребенок не будет знать, чего хочет и не будет уметь управлять собой, им будут управлять другие.

Не надо думать о том, как развить навык критического мышления и когда. Надо действовать! Критическое мышление необходимо развивать с детства. Оно подразумевает мышление с позиций здравого смысла и логики, а не эмоций. Также критическое мышление основывается на умении задавать вопросы и искать ответы на них, подкрепленные доказательствами.

Способы развить критическое мышление

Критическое мышление как развить и что для этого нужно? Никаких специальных условий не требуется. Его можно развивать как дома, так и в школе, если учителя современные и лояльно относятся к детям. Для развития критического мышления есть определенные способы. Упражнения на развитие критического мышления просты и вполне вписываются в повседневную жизнь.

  • Задавайте ребенку вопросы

Когда ребенок о чем-то рассказывает, спрашивайте его, почему он так думает, почему он в этом уверен и может ли быть другое объяснение событиям или явлениям. Дошкольников можно обучать в игровой манере: покажите рисунок, на котором изображено определенное время года. Спросите, какое время года на картинке. После полученного ответа спросите, почему он так думает, какие есть доказательства. Например, это – осень, потому что листочки пожелтели и опали, идет дождь, птицы улетают на юг. Включает критическое мышление упражнения и на логику, и на поиск закономерностей.

  • Расширяйте кругозор ребенка

Покупайте детям энциклопедии на разную тематику, в них много рисунков и много информации, которую дети впитывают и сравнивают с окружающим миром. Ищите вместе ответы на вопросы ребенка о природных явлениях, жизни животных и растений, появлении жизни на Земле и пр. Упражнения на развитие критического мышления включают поиск информации, осведомленность в разных областях.

  • Развивайте способность классифицировать объекты

Купите наборы различных картинок: посуда, мебель, одежда и пр. Учите ребенка классифицировать объекты. Иногда нарочно путайте его, пусть объяснит, почему кресло – это не посуда. Такие игры помогут ребенку принимать правильные решения и отстаивать свою точку зрения.

Если школьник рассказывает о теории Дарвина, спросите его, знает ли он о других теориях возникновения жизни на Земле.

Подобные вопросы приводят к тому, что ребенок видит вариативность, ищет закономерности, руководствуется логикой и собственными умозаключениями, а не принимает все на веру. Польза от подобных игр и вопросов будет ощутима в течение всей жизни.

6 стратегий на развитие критического мышления в школе

 

Какие предметы сдавать на юриста

В современном мире, переполненном не точной, а иногда и заведомо ложной информацией, важно обучать детей критическому мышлению и даже некоторой доле скептицизма. Стратегии критического мышления помогут детям анализировать информацию и отделять зерна от плевел. Хорошо, если учителя тоже подключатся к этому процессу и в ходе уроков будут развивать у учеников критическое мышление.

  1. Изучать контекст

Для развития критического мышления недостаточно учить заданный материал и уметь его пересказывать. Критическое мышление как развить в школе? Учителю необходимо задавать детям наводящие вопросы, чтобы они могли вспомнить все, что знают по теме, и связать уже имеющиеся знания с новыми. Можно подчеркнуть важность дополнительной информации, умение ее анализировать и связывать воедино. Стоит научить детей искать связь данной темы с другими предметами, исследовать ее в разных контекстах, находить лучшие решения.

  1. Задавать правильные вопросы

Чтобы ход мыслей был правильным, необходимо задавать правильные вопросы, которые приведут к всестороннему освещению вопроса или проблемы. Учителями должно приветствоваться проведение дебатов и групповых дискуссий, побуждающих учеников делиться своим мнением, выдвигать собственные гипотезы и искать необычные пути решения проблемы.

  1. Превращать знания в опыт

Основной недостаток современного обучения – отсутствие практики. Обучение начинается с теории и зачастую на этом же и заканчивается. Ученики не видят практического применения полученных знаний. Включает критическое мышление упражнения не только теоретические, но и подкрепленные на практике. Для развития критического мышления практические занятия необходимы. На уроках необходимо не только давать детям теоретические знания, но и проводить опыты, исследования, практические работы.

  1. Давать свободу действий

Свобода действий подразумевает ответственность. Свобода действий на уроке – это возможность выбрать стратегии и пути решения проблемы. Учитель может дать конкретную задачу, а как она будет решена, какими способами – это дело учеников. Разделите учеников на команды, пусть каждая команда представит свой способ решения проблемной ситуации. В процессе подготовки дети будут обмениваться идеями, искать взаимосвязь событий и приходить к компромиссному решению.

  1. Подталкивать к действиям

Многие люди не действуют, потому что боятся. Не рискуют поменять нелюбимую работу, боясь не найти новую, живут в нелюбимом городе, не рискуя переехать. Однако без действий нет развития. Принятие взвешенных решений помогает расширять границы возможностей, добиваться своих целей и, конечно, учит критическому мышлению: если кому-то не нравится город или работа, это всего лишь его субъективное мнение, другого человека может устроить именно этот город или именно эта должность.

В школе активные действия начинаются с малого: принять участие в олимпиаде или конкурсе, подготовить публичное выступление, участвовать в соревнованиях. Учителю необходимо подталкивать к участию даже тех детей, которые пытаются остаться незамеченными.

  1. Поощрять рефлексивное мышление

В психологическом словаре дается значение рефлексивного мышления как процесса, осуществляющегося на основе знания субъектом логических законов связи объекта с направленным на него действием и на основе осознания необходимости такой связи. Рефлексивное мышление позволяет связывать новые знания с уже имеющимся опытом, мыслить абстрактно и конкретно, применять имеющиеся алгоритмы в ходе решения новых задач, искать собственные стратегии. Задача учителя – побуждать учеников к рефлексивному мышлению.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.

Рекомендуем прочитать

вверх