Как родителям реагировать на плохие оценки ребенка в школе

Время чтения: 6 мин. 15 сек
Содержание статьи:
  1. Что показывает оценка
  2. Как правильно реагировать на плохие оценки

Каждый родитель мечтает, что ребенок будет «круглым отличником» и с легкостью освоит школьную программу. Однако на практике многое сталкиваются с плохими отметками и низкой успеваемостью. Но ведь оценка это понятие субъективное, в основе которого лежит несколько факторов. А задача родителя — объяснить ребенку, что «пятерки» не гарантируют успеха в самостоятельной жизни.

Что показывает оценка

Современная система оценивания часто вводит школьников в состояние стресса, снижает мотивацию и напрочь отбивает желание учиться. Она плохо отображает достижения конкретного ребенка и выстраивает между учениками нездоровую конкуренцию.

Согласно данным международного исследования более 50% школьников чувствуют себя дискомфортно при сравнении с другими. В данной ситуации получает замкнутый круг — ребенок боится получить «двойку», из-за переживаний снижается мотивация и как результат работа оценивается низким балом. Это развивает чувство неуверенности в себе и комплекс неполноценности.

Зачастую ученики игнорируют сам процесс обучения, не вникают в смысл информации и не запоминают новые данные. Их цель — высокая оценка. Такие дети теряют творческий потенциал и не развиваются всесторонне. В процессе обучения важно не только получать знания, но и уметь их применять на практике.

Как правильно реагировать на плохие оценки

Адекватная реакция родителей на успеваемость поможет ребенку правильно адаптироваться к школьному процессу, снизить проявления стресса и поможет сохранить уверенность в собственных силах.

Не стоит заострять внимания на оценке

Это субъективный показатель, который не может в полной мере отражать знания и навыки ребенка. Сохраняйте спокойствия при ежедневном изучении дневника с оценками и замечаниями. Помните, что это лишь показатель отношения учителя к ученику. Постарайтесь снизить важность школьного оценивания. Иначе ребенку будет тяжело принимать взлеты и падения взрослой жизни, он не сможет адекватно реагировать на критику, которая зачастую становиться ступенью к новым достижениям и успеху.

Не пытайтесь манипулировать ребенком посредством оценок

Не надо прививать чувство стыда за плохую отметку. Нет ничего хуже, чем ситуация когда дети бояться возвращаться домой ведь «мама убьет за двойку». Главное не допускать связи «хвалят — хорошо, ругают — плохо». Не навязывайте мнения, что «двоечники» становятся дворниками и неудачниками по жизни.

Представьте ситуацию — школьник прикладывает усилия к выполнению задания, по мнению учителя, он справился не достаточно хорошо, получил «двойку», стерпел насмешки одноклассников, а дома получил порцию упреков и наказание от родителей. Это неизбежно сформирует негативную реакцию,  зафиксирует пережитые переживания и снизить мотивацию к учебе.

Задача родителя поддержать ребенка. Поверьте, он достаточно сильно переживет по поводу сложившейся ситуации и как никогда нуждается в одобрении и совете. Все дети разные, и то, что один решает с легкостью, другому дается непосильным трудом. Каждый ученик имеет разные области интереса и ритм формирования новых навыков, а система оценивании в школе не отражает истинного интеллекта.

Не сравнивайте и не требуйте «пятерок»

Школьник не должен думать что кто-то лучше него. Родители должны научиться показывать ребенку уже имеющиеся достижения, а сравнивать можно исключительно имеющиеся и приобретенные навыки. Позвольте не только совершать ошибки, но и самостоятельно их исправлять.

Покажите ребенку, что ошибаться — нормально и в этом нет ничего ужасного. Любое действие это опыт, и пусть он негативный, но далее последует возможность выполнить лучше, больше и быстрее. Как правило «двойки» и «тройки» являются результатом пробела в знаниях, который своевременно не восполнился и стал накапливаться.

Не самоутверждайтесь и не оплачивайте хорошие оценки

Вы хороший родитель независимо от успеваемости. Если ребенок отлично учиться и посещает множество кружков — это исключительно его заслуги.

Также среди родителей бытует мнение, что если «заплатить» за хорошую оценку, то успеваемость в школе повыситься. Но на самом деле такие действия не приводят к крепким знаниям и успехам.

Не ставьте вопрос об успеваемости на первое место

Первым делом спрашивать о полученных оценках — плохая практика. Изначально следует поинтересоваться как прошел день, какое было настроение, что нового изучил в школе. Узнав о «двойке» в первую очередь помните, что не к этому стремился ребенок. Попробуйте выяснить в чем причина плохой отметки, не обвиняйте и не запугивайте. Важно донести до школьника, что это следствие его собственных действий или бездействия, и никто в этом не виноват. Предложите план действий по исправлению ситуации, выявите, что конкретно повлияло на такой результат и исключите все отвлекающие факторы.

Задача родителей вырастить личность, способную с уверенностью шагать по жизни, адекватно воспринимать неудачи и достижения поставленных целей. С вашей помощью ребенок должен научиться не перекладывать ответственность на других, а искать пути решения и правильно реагировать на трудности.

Учиться онлайн еще никогда не было так просто!

Заполните, пожалуйста, контактные данные и получите подробную консультацию и бесплатный пробный день в нашей школе

    Заполните поле
    Заполните поле

    Выберите класс

    Выберите класс

    Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку своих персональных данных.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.

    Рекомендуем прочитать

    вверх